Este blog pretende ser una herramienta útil donde colgar todas aquellas aportaciones, videos, páginas webs, documentos, etc. que puedan ayudar al buen desarrollo del plan de acción tutorial del IES Almina. Esperamos que sea de vuestro agrado.
BIENVENIDOS
Los tres objetivos que se persiguen, son:
- Favorecer la integración y participación del alumnado en la vida del instituto.
- Realizar el seguimiento personalizado de su proceso de aprendizaje.
- Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro académico y profesional.
La finalidad de este blog es facilitar la tarea del tutor, creando un espacio donde colgar todos aquellos documentos y actividades de interés para trabajar en las tutorías con nuestros alumnos/as.
viernes, 11 de noviembre de 2016
viernes, 23 de septiembre de 2016
Oferta formativa del centro
El IES Almina imparte las siguientes enseñanzas:
Educación Secundaria Obligatoria:
•1º de E.S.O.
•2º de E.S.O.
•3º de E.S.O.
•4º de E.S.O.
Bachillerato:
•1º y 2º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
•1º y 2º de Bachillerato de Ciencias
Ciclos Formativos de Grado Medio Modalidad Oficial Presencial:
•Cocina y Gastronomía
•Electromecánica de Vehículos
•Cuidados Auxiliares de Enfermería
•Emergencias Sanitarias
•Servicios en restauración
Ciclos Formativos de Grado Medio Modalidad Oficial a distancia:
•Cocina y Gastronomía
•Emergencias Sanitarias
•Electromecánica de Vehículos Automóviles
Ciclos Formativos de Grado Superior Modalidad Oficial Presencial:
•Automoción
•Dirección de Cocina
•Laboratorio Clínico y biomédico
Formación Profesional Básica:
•De Cocina y Restauración
•De Mantenimiento de Vehículos
Educación Secundaria Obligatoria:
•1º de E.S.O.
•2º de E.S.O.
•3º de E.S.O.
•4º de E.S.O.
Bachillerato:
•1º y 2º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
•1º y 2º de Bachillerato de Ciencias
Ciclos Formativos de Grado Medio Modalidad Oficial Presencial:
•Cocina y Gastronomía
•Electromecánica de Vehículos
•Cuidados Auxiliares de Enfermería
•Emergencias Sanitarias
•Servicios en restauración
Ciclos Formativos de Grado Medio Modalidad Oficial a distancia:
•Cocina y Gastronomía
•Emergencias Sanitarias
•Electromecánica de Vehículos Automóviles
Ciclos Formativos de Grado Superior Modalidad Oficial Presencial:
•Automoción
•Dirección de Cocina
•Laboratorio Clínico y biomédico
Formación Profesional Básica:
•De Cocina y Restauración
•De Mantenimiento de Vehículos
jueves, 15 de septiembre de 2016
CARPETA TUTORES
Os dejamos la carpeta de tutores de este nuevo curso:
https://drive.google.com/file/d/0B4oOvmMuWfzvTFJqLTdGNjUtcFk/view?usp=sharing
Carpeta Tutor 2016-17 by aranils on Scribd
Lo podéis descargar en el siguiente enlace:https://drive.google.com/file/d/0B4oOvmMuWfzvTFJqLTdGNjUtcFk/view?usp=sharing
martes, 10 de mayo de 2016
Celebramos el Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia
El Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia se conmemora el 17 de mayo con motivo de la eliminación de la homosexualidad femenina y masculina de la lista de enfermedades de la Organización Mundial de la Salud este mismo día en el año 1990.
A pesar de este hecho y del reconocimiento de dicho colectivo, los centros educativos siguen siendo grandes focos de homofobia, por eso desde la comisión de igualdad del centro queremos llevar a cabo una serie de actividades.
ACTUACIONES CON EL ALUMNADO:
Invitamos al profesorado a iniciar la clase, de ese día, con uno de los cortos de la lista que se adjunta. Se recomienda, por nivel, los siguientes:
1ºESO:
LA REACCIÓN DE LOS NIÑOS ANTE EL AMOR GAY (ITALIANO SUBTITULADO). Para los más pequeños, forma naif de introducir un debate.
https://www.youtube.com/watch?v=p2YXmrLoIv
2º ESO:
CORTO PUBLICITARIO MUY “PEDAGÓGICO” (EN INGLÉS SUBTITULADO) CONTRA EL BULLYING HOMOFÓBICO. Este serviría para subrayar el papel de la aceptación colectiva como solución clave del problema.
https://www.youtube.com/watch?v=yJl31CU2SZ4
3º ESO:
CORTO 3 MINUTOS CONTRA EL BULLYING (HOMOFOBIA INCLUÍDA). Este serviría para incluir la homofobia dentro del fenómeno del bullying y la discriminación.
https://www.youtube.com/watch?v=zQni_hYzhD4
OTRAS OPCIONES VÁLIDAS PARA CUALQUIER NIVEL:
1. Spot de las Naciones Unidas en su campaña contra la discriminación de los grupos LGBT alrededor del mundo - Mayo 2013 - (Con subtítulos en Castellano).
https://www.youtube.com/watch?v=iNwB98Xq94M
2. CORTO BRASILEÑO DE 17 MINUTOS “NO quiero volver solito”. Interesante recurso para trabajar temas como diversidad sexual, inclusión, emociones,….
https://www.youtube.com/watch?v=lqTdL2G8b5U
Asimismo, recomendamos, que el visionado de cada corto vaya unido a un pequeño debate o reflexión en el aula.
A pesar de este hecho y del reconocimiento de dicho colectivo, los centros educativos siguen siendo grandes focos de homofobia, por eso desde la comisión de igualdad del centro queremos llevar a cabo una serie de actividades.
ACTUACIONES CON EL ALUMNADO:
Invitamos al profesorado a iniciar la clase, de ese día, con uno de los cortos de la lista que se adjunta. Se recomienda, por nivel, los siguientes:
1ºESO:
LA REACCIÓN DE LOS NIÑOS ANTE EL AMOR GAY (ITALIANO SUBTITULADO). Para los más pequeños, forma naif de introducir un debate.
2º ESO:
CORTO PUBLICITARIO MUY “PEDAGÓGICO” (EN INGLÉS SUBTITULADO) CONTRA EL BULLYING HOMOFÓBICO. Este serviría para subrayar el papel de la aceptación colectiva como solución clave del problema.
3º ESO:
CORTO 3 MINUTOS CONTRA EL BULLYING (HOMOFOBIA INCLUÍDA). Este serviría para incluir la homofobia dentro del fenómeno del bullying y la discriminación.
OTRAS OPCIONES VÁLIDAS PARA CUALQUIER NIVEL:
1. Spot de las Naciones Unidas en su campaña contra la discriminación de los grupos LGBT alrededor del mundo - Mayo 2013 - (Con subtítulos en Castellano).
2. CORTO BRASILEÑO DE 17 MINUTOS “NO quiero volver solito”. Interesante recurso para trabajar temas como diversidad sexual, inclusión, emociones,….
https://www.youtube.com/watch?v=lqTdL2G8b5U
Asimismo, recomendamos, que el visionado de cada corto vaya unido a un pequeño debate o reflexión en el aula.
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